Animer les réseaux sociaux LinkedIn et Instagram (+ 2 000 followers organiques sur Instagram)
Créer des visuels graphiques (dans le cadre de nos partenariats avec des évènements sportifs comme le GEM Altigliss Challenge ou la Course Croisière EDHEC…)
Effectuer une veille concurrentielle et du secteur
Participer à la mise en œuvre des évènements (VivaTech, Tribunal pour les Générations Futures avec 150 participants…)
Réaliser un reporting social media mensuel
Mettre à jour régulièrement l’intranet Ressources Humaines
Gérer le programme d’ambassadeurs métiers ASK KPMG sur un périmètre de 40 collaborateurs
Créer 5 pages CMS (Radancy) pour la nouvelle plateforme d’emplois de KPMG
Animer quotidiennement le compte officiel Snapchat pour promouvoir l’offre de formation
Rencontrer les associations étudiantes
Créer des contenus sur TikTok (1 journée type d’une étudiante avec ~50 000 vues…)
Participer à la mise en place de la stratégie social media
Rédiger des contenus éditoriaux sur carenews.com (Top 50 de l’entrepreneuriat à impact dévoilé au Ministère de l’Économie et des Finances…)
Suivre des partenariats-médias (Festival Rock En Seine, Talents For The Planet, ChangeNOW...)
Effectuer une veille concurrentielle et du secteur
Préparer et promouvoir les 12 épisodes du podcast Changer La Norme S6
Enseignements suivis : communication corporate, communication interne et externe, communication RSE, réseaux sociaux, marketing, influence, design graphique
Spécialisation géographique Europe-Afrique
6 mois d’échange à Strathmore Business School, Nairobi, KENYA
Bourse d’excellence de la fondation Mastercard (5 étudiants sélectionnés dans toute l’Afrique subsaharienne)
Langue natale
Word, Excel, Power Point
Meta, X, Instagram, LinkedIn, TikTok
Meta Business, Hootsuite, Sprout Social
Adobe Creative Cloud (Photoshop, Illustrator, inDesign), Canva
Radancy
En période de confinement, initiation à la langue française de 2 personnes primo-arrivantes de niveau A2 et création du lien social, à raison de 4H par semaine sur ZOOM
Soutien scolaire à domicile de 2 élèves de CP issus de milieux populaires, à raison de 2H par semaine pendant toute l’année scolaire
Représentation de la communauté boursière, composée de 5 étudiants, auprès de la fondation Mastercard et participation à des conférences sur l’amélioration du programme